中国教育改革发展简论
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2018年是中国改革开放40年之际,是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵,在这关键的时间节点,发出自己的声音,这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出:“中国特色社会主义进入新时代”,在这个“新时代”,北京师范大学如何在中国教育领域发挥更大的影响力,出版这样一套中国教育改革40年丛书可以说是恰逢其时。这套丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果,总结其经验与教训,探索中国教育发展之路,非常具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面,义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与国际比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验,讲好中国故事,树立中国案例。改革开放以来的教育政策 改革开放以来教育政策梳理 改革开放后中国教育政策改革具有哪些特点 改革开放后教育政策 改革开放以来我国教育政策的主要成就有哪些 改革开放教育政策的变化 中国教育改革和发展 中国教育 改革 改革开放40年教育改革和发展 改革开放后我国教育政策出现的主要问题包括 改革开放以来颁布的教育政策 中国教育改革新政 中国教育改革四十年 中国教育改革发展简论 我国教育政策出现的主要问题包括 中国教育改革的方向是什么
最新章节:后记
更新时间:2025-11-24 13:34:28
- 二终身学习体系结构基本形成
- 三终身学习方式更为灵活开放
- 四终身学习保障更加稳健有力
- 第三 终身学习发展的未来挑战
- 二进一步畅通终身学习通道完善终身学习体系
- 三积极探索学习国际经验建设中国特色的终身学习体系
- 第八章 迈向回应型教育法律与政策 致力于实现更加公平更有质量的教育
- 一效率凸显的教育公平观
- 二效率优先兼顾公平的教育公平观
- 三教育均衡发展的教育公平观
- 四有质量的教育公平观
- 第二 教育公平 改革开放40年教育法律与政策体系建设主旋律
- 二保障公民教育公平的法律体系
- 三促进公民教育公平的政策体系
- 第三 我国回应型教育法律与政策模式 致力于构建更加公平更有质量的教育体系
- 一我国致力于更加公平更有质量的教育的回应型教育法律与政策模式
- 二我国致力于更加公平更有质量的教育的回应型教育法律与政策的障碍
- 三我国构建更加公平更有质量的教育体系的法律与政策展望
- 后记