教育改革 10年义务教育

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教育改革 10年义务教育2018年是中国改革开放40年之际,是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵,在这关键的时间节点,发出自己的声音,这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出:“中国特色社会主义进入新时代”,在这个“新时代”,北京师范大学如何在中国教育领域发挥更大的影响力,出版这样一套中国教育改革40年丛书可以说是恰逢其时。这套丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果,总结其经验与教训,探索中国教育发展之路,非常具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面,义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与国际比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验,讲好中国故事,树立中国案例。

最新章节:三课程结构变革中存在的问题与改进建议

更新时间:2025-11-24 13:32:50

《教育改革 10年义务教育》全部章节目录

三2006年修订的中华人民共和国义务教育法对义务教育结构的重新调整
四均衡发展成为义务教育结构调整的指导思想
第二 义务教育学制改革
一恢复六三学制
二试行五四学制
三试行义务教育九年一贯制
四加强义务教育学制改革的实验研究 义务教育阶段弹性学制
第三 基础教育结构调整的反思
一建立统一性与多样性相结合的义务教育学制
二延长义务教育年限普及高中阶段教育
三城乡义务教育结构不平衡问题亟待解决
第五章 义务教育课程与教学改革
一40年中国义务教育课程结构的变革
二课程结构变革的经验与启示
三课程结构变革中存在的问题与改进建议
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