第 29 章（第1页）

早晨，她先吃了两片医生开的药，又小口喝了几口粥。

自从经历了上次那场突如其来的腹泻之后，陈文静对吃东西变得格外谨慎。

不再胡吃海喝。

不再随便尝试那些叫不上名字的东西。

甚至每次打开包装袋之前，她都会下意识地看一眼生产日期，再确认一下有没有过期、包装有没有破损。

人只有真正经历过一次身体的折磨，才会突然明白，原来健康才是一个人最大的本钱。

她甚至开始学着自己做饭。

能不在外面吃，就尽量不在外面吃。

身体是自己的。

没有人会替她负责。

而现在，比吃什么更让她操心的，是两个孩子的入学问题。

巴西的学校，大体上分为公立和私立。

公立学校的费用低，甚至基本免费，但不同学校之间的教学条件、师资水平和学生家庭背景差异很大。

私立学校的学费则高得多，但相对而言，教学管理、校园环境和安全保障也更让家长放心。

陈文静自然更倾向于后者。

她重点考察了一家私立学校。

学校就在家附近，走路不到十分钟。

她第一次去的时候，甚至有些不适应这里的教学方式。

和国内不同，巴西很多学校并不是让孩子从早到晚待在学校里。

学生通常分为早班和晚班。

早班大约从早晨七点到下午一点，晚班则从下午一点到晚上六点。

剩下的半天时间，完全交给孩子自己支配。

学校一般不会给低年级学生布置大量家庭作业，也没有国内那种放学以后继续留在学校写作业的模式。

如果家长希望孩子下午继续学习，可以另外安排兴趣班。

也可以什么都不安排。

让孩子回家。

让他们玩耍。

让他们和朋友在一起。

甚至只是安安静静地度过属于自己的半天。

这里的教育理念，和她熟悉的中国教育完全不同。

老师更加注重孩子的表达、互动和合作。

课堂上，学生可以随时提问。

师生之间也没有那么明显的距离感。

到了课间，老师甚至会主动鼓励孩子们一起玩游戏、交朋友、互相帮助。

陈文静站在教室外，看着那些满脸笑容的孩子，心里忽然有些恍惚。

她不知道这种教育方式究竟是好是坏。